Black Friday: Pirmas mėnuo nemokamai

Gyvūnai Šventės Animaciniai herojai Transportas Mistinės būtybės Daržovės Gamta / Peizažai Vaisiai Maistas & Gėrimai Augalai Paukščiai Architektūra Žmonės Uogos Visi paveikslėliai

Pamokų planai Vaikams apie… Emocijos Draugystė Saugumas Saugus eismas Lietuva Čiurlionis Velykos Ruduo Atliekų rūšiavimas Europa Europos kalbų diena Medžiai

Mįslės

Visos užduotėlės Matematika Lietuvių kalba Rašymo pratimai Geografija Surask skirtumus Lavinamosios kortelės AI spalvinimas Matematikos generatorius Trūkstamų raidžių generatorius Skaičių palyginimo generatorius Diplomų ir padėkų generatorius Rašymo generatorius

Referatai

Karpiniai Kalendoriai Plakatai Kolekcijos Žymos Populiariausi Naujausi Rekomenduok ir uždirbk

Prisijungti

← Visos temos „Vaikams apie…“

Vaikams apie orus

Kodėl krenta lietus, iš kur atsiranda vėjas ir kodėl po žaibo griaudžia? Sužinokime, kaip atsiranda orai ir kaip saugiai elgtis, kai oras keičiasi.

Kas yra oras?

Oras yra tai, kaip aplink mus yra šiuo metu: šilta ar šalta, sausa ar drėgna, vėjuota ar ramu, giedra ar debesuota. Orą lemia trys dalykai: Saulė, kuri šildo, vanduo, kuris garuoja ir krenta lietumi ar sniegu, ir oras (atmosfera), kuris juda ir nešioja šilumą bei drėgmę.

Įdomu: oras (kas lauke šiandien) ir klimatas (koks oras būna daug metų) yra skirtingi dalykai. Lietuvoje klimatas toks, kad turime keturis metų laikus.

Kaip atsiranda orų reiškiniai

Lietus

Saulė šildo vandenį, jis garuoja ir kyla į viršų kaip nematomi garai. Aukštai šalta, todėl garai virsta mažyčiais lašeliais ir sudaro debesis. Kai lašeliai suauga ir pasunkėja, jie krenta lietumi.

Sniegas

Kai debesyse šalčiau nei 0 °C, vandens lašeliai sušąla į ledo kristalėlius. Jie sulimpa į snaiges ir krenta sniegu. Kiekviena snaigė turi šešis spindulius.

Vėjas

Šiltas oras kyla į viršų, o šaltas teka jo vieton. Tas oro judėjimas ir yra vėjas. Kuo didesnis temperatūrų skirtumas, tuo stipresnis vėjas.

Žaibas ir griaustinis

Audros debesyse susikaupia daug elektros. Kai ji staiga išsilygina, matome žaibą. Žaibas įkaitina orą, jis staiga išsiplečia ir mes girdime griaustinį.

Rūkas

Rūkas yra debesis prie pat žemės. Kai drėgnas oras atvėsta, ore atsiranda mažyčių vandens lašelių, ir viskas pasidaro balta bei neaiški.

Vaivorykštė

Ji pasirodo, kai šviečia saulė ir tuo pat metu krenta lietus. Šviesa praeina pro lašelius ir išsiskleidžia į spalvas. Daugiau skaitykite puslapyje Vaikams apie šviesą.

Vandens ratas gamtoje

Saulė šildo
Garavimas. Saulė pašildo jūras, ežerus ir upes, ir vanduo virsta nematomais garais.
Garai kyla
Debesys. Aukštai garai atvėsta ir virsta mažais lašeliais, kurie sudaro debesis.
Kritulių metas
Krituliai. Sunkūs lašeliai krenta lietumi, o šaltą dieną sniegu ar kruša.
Vėl žemyn
Sugrįžimas. Vanduo subėga į upes ir jūras, ir ratas prasideda iš naujo.

Orai pagal metų laikus

Pavasaris

Tirpsta sniegas, daugėja saulės, dažni lengvi lietūs. Skaitykite: Vaikams apie pavasarį.

Vasara

Šilta, ilgos dienos, kartais griaustiniai. Skaitykite: Vaikams apie vasarą.

Ruduo

Vėsta, daugiau lietaus ir rūko. Skaitykite: Vaikams apie rudenį.

Žiema

Šalta, sninga, užšąla vanduo. Skaitykite: Vaikams apie žiemą.

Saugu bet kokiu oru

Per audrą būk pastate ir toliau nuo langų.
Karštą dieną dėvėk kepurę, gerk vandens ir būk pavėsyje.
Šaltą dieną apsirenk šiltai: kepurė, pirštinės, šalikas.
Slidų ledą apeik ir pasakyk suaugusiesiems, jei jis pavojingas.

Nesislėpk po vienišu medžiu per audrą.
Nelipk ant plono ledo ant upių ir ežerų.
Nelieskite nukritusių elektros laidų.
Nesimaudyk per griaustinį ir žaibavimą.

Daugiau apie saugų elgesį skaitykite puslapyje Vaikams apie saugumą.

Įdomūs faktai

Žaibo šviesą pamatome anksčiau nei išgirstame griaustinį. Kas 3 sekundės tarp jų reiškia maždaug 1 kilometrą iki žaibo.
Žaibas gali būti karštesnis už Saulės paviršių.
Sniego snaigė visada turi šešis spindulius.
Vėjo stiprumą matuoja anemometras, temperatūrą termometras, o kritulių kiekį lietmatis.

Ką veikti kartu?

📅 Orų dienoraštis. Kasdien nupieškite, koks oras, ir užrašykite temperatūrą.
🥛 Lietus stiklinėje. Ant vandens stiklinės uždėkite skutimosi putų debesį ir lašinkite dažų: dažai „lyja“ iš debesies.
🌀 Popierinė vėjo verpetė. Pagaminkite ir stebėkite, kaip ją suka vėjas.
🍶 Lietmatis. Nupjaukite plastikinio butelio viršų, pastatykite lauke ir matuokite, kiek privarvėjo.

Spalvinkime orus ir debesis

Debesys, lietus ir saulė

Orai - Užduotėlės vaikams | Saulėta diena

Visa gamta ir peizažai →

📚 Dar skaitykime

✏️ Užduotėlės

🎨 Spalvinimas

Mokytojams: pamoka apie orus (45 min.)

Pamoka skirta ikimokyklinukams ir 1-4 klasėms. Laikas suskaičiuotas klasei iš 24 vaikų (12 porų arba 6 grupės po 4).

Tikslai

Paaiškinti, kaip atsiranda lietus, sniegas, vėjas ir žaibas.
Apibūdinti vandens ratą gamtoje.
Žinoti saugaus elgesio taisykles per audrą, karštį ir šaltį.

Priemonės

Popierius, spalvoti pieštukai, stiklinė, skutimosi putos, dažai, plastikinis butelis.
Kortelės su orų reiškinių paveikslėliais.
Spalvinimo lapai: gamta ir peizažai, rinkinys „Kaip keičiasi orai“.

Pamokos eiga ir laikas

Laikas	Veikla	Kas dalyvauja ir kiek kalba
0-5 min. (5 min.)	Įžanga. Klausimas: „Koks šiandien oras ir kaip žinome, kad bus lietus?“	Atsako 5 vaikai po ~25 s (2 min.). Mokytojas ~3 min.
5-13 min. (8 min.)	Susipažįstame. Mokytojas papasakoja apie vandens ratą. Poromis sudeda korteles „garavimas, debesys, krituliai, sugrįžimas“ teisinga tvarka.	Mokytojas ~3 min. Dirba 12 porų (3 min.). Atsako 4 poros po ~30 s (2 min.).
13-25 min. (12 min.)	Kuriame. Kiekvienas nupiešia vandens rato schemą arba savo mėgstamiausią orą ir pasirašo jo pavadinimą.	Dirba visi 24 (10 min.). Parodo 4 vaikai po ~30 s (2 min.).
25-35 min. (10 min.)	Žaidžiame ir aptariame. Grupės po 4 žaidžia „Atspėk orą“: vaizduoja orą judesiais ar garsais, o kiti spėja.	Dirba 6 grupės (6 min.). Atstovai pasako: 6 vaikai po ~30 s (3 min.). Mokytojas ~1 min.
35-41 min. (6 min.)	Paroda. Darbai pakabinami, vaikai apeina ir pasako, kas patiko.	Vaikšto visi 24 (4 min.). Pasako 4 vaikai po ~30 s (2 min.).
41-45 min. (4 min.)	Apibendrinimas. Ratu: „Mėgstamiausias oras man yra…“	Pasisako 5 vaikai po ~15 s (~1,5 min.). Mokytojas ~2,5 min.
Iš viso 45 min.		Prieš visą klasę pagal planą kalbama apie 28 kartus, todėl vaikams reikėtų keisti kalbančiuosius. Poroje ar grupėje kalba visi 24.

Jei laiko mažiau (30 min.), praleiskite grupinį žaidimą, o kūrybinę veiklą pasiūlykite namuose.

Klausimai pokalbiui

Iš kur atsiranda debesys?
Kodėl žaibą pamatome anksčiau nei išgirstame griaustinį?
Kuo skiriasi lietus ir sniegas?
Kaip apsirengti, kai šalta ar karšta?

Kaip pritaikyti skirtingiems vaikams

Mažiesiems: daugiau žiūrėti paveikslėlių, spalvinti ir kartoti paprastus žodžius ar sakinius.
Vyresniems: parašyti trumpą pasakojimą ar sudaryti plakatą ir jį pristatyti klasei.
Greitesniems: sukurti savo pasiūlymą, kaip šią dieną paminėti klasėje, ir paaiškinti kodėl.

Saugumas

Atsižvelkite į skirtingų šeimų tradicijas ir patirtis. Vaikai gali dalytis savo papročiais savanoriškai, nė vieno nespaudžiant.
Naudokite tik saugias priemones. Su ugnimi, žvakėmis ar aštriais įrankiais dirba suaugusieji.

Vertinimas ir užduotis namams

Vaikas gali pasakyti, kada švenčiama ši šventė, ir papasakoti bent du jos papročius.
Namuose: paklausti šeimos, kaip jie švenčia, ir papasakoti klasei.

Dažniausiai užduodami klausimai

Kaip atsiranda lietus vaikams paprastai?

Saulė šildo vandenį, jis garuoja ir kyla į viršų. Aukštai garai atvėsta ir virsta mažyčiais lašeliais, kurie sudaro debesis. Kai lašeliai pasunkėja, jie krenta lietumi.

Iš kur atsiranda vėjas?

Vėjas atsiranda, kai oras juda iš šaltesnės vietos į šiltesnę, nes šiltas oras kyla aukštyn, o jo vietą užima šaltas.

Kodėl griaudžia ir žaibuoja?

Audros debesyse susikaupia elektros. Kai ji išsilygina, matome žaibą. Žaibas staiga įkaitina orą, jis išsiplečia, ir mes girdime griaustinį.

Kaip atsiranda sniegas?

Kai debesyse šalčiau nei 0 °C, vandens lašeliai sušąla į ledo kristalėlius. Jie sulimpa į snaiges ir krenta sniegu.

Kaip atsiranda rūkas ir rasa?

Rūkas yra debesis prie žemės, kai drėgnas oras atvėsta. Rasa susidaro, kai naktį atvėsę augalai ir žemė sulaiko oro drėgmę mažais lašeliais.

Kaip papasakoti vaikui apie orus per pamoką?

Pradėkite nuo orų dienoraščio, parodykite vandens ratą paveikslėlyje ir atlikite paprastą eksperimentą, pavyzdžiui, „lietų stiklinėje“. Tema tinka ikimokyklinukams ir pradinukams.